1.知识结构

    本课程教学队伍有教授2人，副高9人，中级13人，共24人，如图1。 其中，博士9人，在职攻读博士学位3人，硕士11人，本科1人，如图2

 

2.年龄结构

    本课程教学队伍年龄结构合理，形成有序梯队，平均年龄40。其中50以上2人，40～50岁9人，40岁以下13人，如图3。是一支结构合理、年富力强的教师队伍。

 

3.学缘结构

    课程团队来自9所不同大学：中山大学、北京邮电大学、华南理工大学、哈尔滨工业大学、华中科技大学、武汉理工大学、华南师范大学、华中师范大学、广东工业大学。 本课程团队教学队伍学缘结构合理，具备博采众长的优势。

 
4.师资配置

    教学团队24人，其中主讲教师15人，实验辅导教师9人。每批次实验课学生50人，配备主讲教师、实验辅导教师各1人。主讲教师全面承担课程的教学进度表、课程讲授、实验指导、作业批改、成绩网上登录等，实验辅导教师负责实验室安全、环境卫生、仪器设备维护维修、实验指导等。教学团队配合默契，协作精神好，针对教学中的问题，举办教学研讨会、相互听课交流，互相协作支持，改进教学效果，提高教学质量。